发表时间：2013年07月23日 19：24 来源：华亿体育（中国）官方网站 【字体：大 中 小】
发表时间：2013年07月23日 19：24 来源：华亿体育（中国）官方网站 【字体：大 中 小】
为了让同学们能从服务中学习、在实践中成长、发挥专业优势、奉献爱心、服务灾区，7月10日，我校廖鸿冰教授带领社工学子李敏、武超、罗丹、唐芳等驻扎在雅安天全县老场灾区建立的社会工作站，开展暑期儿童社会工作服务。
本次暑期儿童社会工作服务是基于我校成功申报的壹基金支持的“壹乐园”儿童服务站项目工作的延续，是我校社会工作专业学生专业实践的一个重要环节。社工师生带着爱心，带着信心，带着恒心，带着专业使命感，赴雅安天全县地震灾区为老场乡儿童提供社会工作服务，希望能给当地儿童带去一个充实、快乐、有意义的暑假。
此次暑期专业服务以儿童为对象，打造一个属于儿童的成长乐园，并将服务范围拓展至其家庭和所在社区。暑期中社工学子在廖教授的带领下，开展了“社工伴成长”小组活动，根据儿童的性质、兴趣组建了不同的小组，与儿童们同一起游戏，体验他们的生活，与他们亲情陪伴，发展他们灵活应变的能力、分享能力、参与能力，促进小组沟通，相互支持，共同进步，增进小组的凝聚力；举办了“大手牵小手学堂”，引导儿童学习绘画、语文、数学、英语等，对儿童进行学习辅导，心手相牵，助力成长，培养学习兴趣，辅导学困儿童提高儿童的生活技能和学习成绩；开展了“感恩父母、灿烂心灵”亲子教育活动，学习亲子沟通，学会感恩父母，让家长和孩子参与思考，社工给予建议，提高家庭支持，塑造和谐亲子关系；举办了“权益自护,健康成长”培训活动，开展儿童自身权益保护的教育活以及健康、营养和卫生方面的宣传教育活动，使儿童知道自身的生存权、发展权、受保护权、参与权，同时向社会宣传维护儿童权益，形成全社会关心儿童的良好社会风尚，进而促进社会和谐发展。
我校天全老场社工站通过前期一个多月的社会调查与走访，了解了老场村地震灾后儿童的基本情况，针对儿童的基本需求及他们在地震后的影响因素，以社工站为依托、以主题活动为抓手，为震后儿童提供了包括心理健康辅导、学习辅导、成长辅导、价值观教育、游戏教育、亲子教育、社区服务、学校服务等一系列专业服务，从不同方面对当地的儿童进行课程教学，丰富学生的学习生活，开拓视野，策划了有意义的游戏活动，使孩子们从中不仅仅得到快乐，而且从中学习了相应的知识，增强了孩子们的团结意识，解开了一些孩子们的内心世界，促进了震后儿童的社会融入和互动，全方面协助儿童综合素质提升及健康快乐成长，发展自身潜能，培养他们合作意识和公民责任意识。
此次暑期社会工作服务是培养社工学生的专业价值观、形成专业自我的需要，是他们认识社会、了解社会，提高自我能力的一次重要机会，为社工学子参与雅安地震灾后重建提供了一个广阔的展现平台，这对学生的专业自我成长、专业自我转变具有重要的意义，也对我校社工专业作为湖南省普通高校十二五专业综合改革试点项目在实践教学和社会服务模式探索上具有积极意义。（教育与法学系 廖鸿冰）
