本网讯(教学质量监测与评估中心 匡令芝)近日，湖南省教育厅下发了《关于公布2024年度湖南省教育督导与评价优秀论文（案例）评选结果的通知》（湘教通〔2025〕99 号），我校选送的论文获得一等奖1篇、二等奖1篇和三等奖3篇。同时，学校因组织有力在文件中被通报表扬，并且是全省唯一获此殊荣的本科院校。

据悉，本次评选活动共有904 篇论文参加评选，评定获奖论文（案例）303 篇。我校选送14篇论文参与本次评选，5篇论文获奖。其中，由校长何旭娟、教学质量监控与评估中心付红梅、吴永光撰写的论文《基于 OBE理念和 PDCD 理论应用型高校本科毕业论文（设计）质量评价体系的构建与实践》获得本次评选活动一等奖，该论文系湖南省深化新时代教育评价改革试点项目“基于 OBE理念的应用型高校本科毕业论文（设计）质量评价体系构建与实践”阶段性成果之一；体育部教师段佳丽撰写的论文《高校公共体育课“教考分合”考评体系的构建与改革》获得二等奖；文学与传播学院教师彭红亮撰写的《OBE 理念下的应用型高校教学质量保障体系研究》，社会发展与管理学院教师郑艳君撰写的《地方本科院校教学督导工作存在的问题及优化路径》、欧阳林舟撰写的《督导课：场域审视及其实践》分别获得三等奖。

本次成绩的取得，是学校迎接教育部本科教育教学审核评估、持续深化教育评价改革、推进教育教学创新的重要成果，也是我校教师积极开展教育督导与评价的理论学习和工作研究，不断提升教育督导与评价水平的有力证明。学校将以此为契机，继续推动教育督导与评价改革，进一步提升教育质量和办学水平。

（责任审核人：邹远志tsxxywzyz202506081656）